辰辰要去做学生注册了，小妍也准备按照家长时间表进行单独行动。母子俩分开后，妈妈就朝大厅另一侧，家长们聚集的区域走去，她在一张皮质长沙发上坐下，和其他家长们攀谈起来。
这时，银白色头发的教务主任tas（托马斯）先生走过来和家长们寒暄。
夏小妍看到这是一位和蔼可亲的老人，就主动走上前和他打招呼：“早上好，我是露西，查理的妈妈。”说着还伸出手指了指站在不远处的江睿辰。
托马斯先生马上亲切地对小妍说：“很高兴认识你，夫人，在今年入学的为数不多的几个中国学生中，我对查理印象很深，他在原来的学校显示出很高的领导力。请放心，查理会在a校度过一段愉快的时光。”
夏小妍明白托马斯先生所说的所谓“领导力”，指的是辰辰从小学到初中一直是大队委和班长这件事，尽管她很清楚，在国内学校当班长，其实，远远谈不上是一种领导力的锻炼，但她心里仍然充满感激，在今年近百名新生中，教务主任竟然对辰辰的这么个小优点还留有印象，于是，她拼命点点头：“是啊，谢谢您这么说。我也希望辰辰的……哦……领导力能够在a校发扬光大。”
说实话，夏小妍才不在乎什么领导力不领导力，她最关注的只有一件事，那就是是辰辰学业，这关系到四年后他能不能顺利升入美国的常青藤大学。
虽然辰辰已经是一个十五岁的男孩子了，但是，送他只身一人来美国上学，夏小妍心里仍然充满了各种疑问和不安，她试探地说：“查理会非常努力地学习，并会进入最好的大学，这也是我们全家对他的希望。”
托马斯先生推了一下眼镜，用大而深邃的眼睛看着夏小妍说：“我们从未怀疑过中国学生的优秀和勤奋。坦率地说，对于亚裔学生进入常春藤名校，我个人并不报乐观的态度，尽管他们的分数都同样非常完美。查理要思考什么能使自己脱颖而出，这才是最重要的，而不仅仅是学习。”
夏小妍听托马斯先生说话这么直截了当，顿时感到兜头泼下来一盆冷水，她勉强镇定了一下问：“那怎么才能考上常春藤名校呢？”
托马斯先生依旧和蔼地笑着，说：“这是一个很复杂的问题，每个孩子的情况都有所不同。不过，请您放心，我们会对查理因材施教，我们保证，最终当他毕业的时候，无论是否进入常青藤名校，他已经是一个优秀的，有责任心的人，一个有很强学术能力的学者。”
显然，托马斯先生的话，并不是小妍期待的答案，但是，她还是礼貌地以感谢结束了寒暄。夏小妍坐在沙发上，眉头紧锁起来，独自思考着刚才托马斯先生的话，到底什么才能使儿子脱颖而出呢？
大厅里，签到注册的同学们穿流不息。
江睿辰站在原地踟蹰不前，一张张陌生的面孔与他擦肩而过，他忽然有一瞬间的不真实感。自己真的来到异国他乡那所他向往已久的学校，并要在这里开启一段新的青春旅程了吗？他看了看攥在手里，已经被自己弄得发皱的日程表，调整了一下心绪，对自己说：江睿辰，加油！以后一切都要靠你自己啦。然后，他大步朝一张签到处走去。
辰辰在一个队伍最短的签到台前刚刚站好，大厅沉重的木门再次被打开了，一个中国男生风风火火地走进来，他身材高大，穿着略显土气的蓝色运动服，一头乱蓬蓬的头发，脸上上大汗淋漓，手里还拎了两只样式过时的旧箱子。
他把箱子“笃”地一声蹲在地板上，走到江睿辰所排的那一队的队尾，中间和辰辰隔着一个女生。辰辰办好了手续，领到了自己的电子校园卡和一张印着照片的学生卡，还有宿舍规章等文件，因为宿舍门卡和钥匙都已经领过了，他现在只差去大厅尽头的屋子领取上课用的笔记本电脑了。
辰辰看看手腕上新买的手表，上面显示时间还早，便没有急着离开，而是和高年级的学长们闲聊起来，询问着学校的各种情况。
这时，轮到刚才那个中国男生了，他走到桌子前，向登记的老师做自我介绍：“我叫陈义廷，我的英文名字叫罗伯特。”
老师说:“很高兴认识你，罗伯特，欢迎来到学校…….”老师在表格里查找了一会儿,问“抱歉，请再说一下你的姓氏。”
陈义廷想了一会儿说：“姓氏？……哦，义廷（在英语里姓氏是lae，英语不好的人会把姓氏和名字混淆）。”
老师看了看表格，困惑的看着他，显然是没有找到义廷这个姓氏。
江睿辰碰巧听到了这段对话，他急忙走上前来，用审视异类的眼光看了看陈义廷，嘴里却在替他解围道：“你是姓陈吗？很高兴认识你。我叫查理。”
这时，老师已经按照辰辰的提示，很快就找到了陈义廷的名字。然后把各种卡片、钥匙、文件一一交给给他。