“老幺，你……哎……！”
李志豪拍了拍王佩奇的肩膀，叹了口气。
他虽然是宿舍的老大，但他毕竟也才认识王佩奇几天而已，和他的感情还很淡，还没有到一定的份上，不能随便说教别人。
李志豪觉得，哪怕自己是他的老大，也不能这么做。
和李志豪的反应完全相反，老二关志平这个人十分干脆：“老四，我觉得吧，你肯定也是喜欢精灵的对吧？”
王佩奇下意识地点了点头。
“那就好，喜欢就好！可能我下面的话有些不中听，但是我觉得我还是有必要和你说一下。
当你领取了精灵，或者说从你领取到自己的第一只精灵开始，这些精灵的身份就变了！
我不知道你是怎么理解自己和精灵的关系的，但是我是这样理解：
幼生期的他们其实很脆弱，尽管比刚出生的婴儿好很多，但也好不到哪里去。
刚出生的幼生期的精灵在我的眼中，就是个孩子，就是个婴儿，需要我的照顾，需要我的陪伴。
我照顾他们，就是将才出生的幼生期精灵随时随地带在身边。我走到哪，就带着他们到哪。我干什么活，我就带着他们一起干活。
这是我的陪伴，我这么做的目的，只是希望当他醒来的时候，睁开眼就能够看到我在他的身边。
我想，任何一个母亲在照顾自己的孩子的时候都是这样的。只要孩子醒来，发现母亲不在身边，那么孩子就会感觉到恐慌，有种天然的畏惧感。
刚刚降生的小孩子是这样，作为从蛋里出来的幼生期的精灵又何尝不是这样？
在这个阶段，小精灵将我们这些训练家当做他们的依靠，当做母亲，父亲。
这个时候，我们和小精灵的关系不是父母的关系，却更胜父母的关系。
当小精灵渡过幼生期了，他们学会了适应周围的环境，学会了通过自己的感知感受周围的世界后，他们进入了第一个阶段的成长期。
这个时候，他们开始学习使用技能！
不是所有的精灵都能够顺利地放出自己基因中的技能的。这个时候我还要陪着他，陪着他一起练习。
哪怕，我在边上做些其他的事情，比如我复习功课，比如我做家务，锻炼身体等等，只要我陪伴在他的身边，他就有努力的动力，不会感到空虚！
人会感觉到孤独，小精灵也一样！
这个时候的小精灵或许已经能够自己了解世界了，但是纯真的他们依旧没有善恶观。
我们依然要注意好这方面的事情，给他们树立正确的认知观，世界观。
从这个时候开始，我们的身份也开始慢慢地转变了，从原本的父母，将会转变成陪着他们成长的伙伴，将会变成他们的朋友。
老四，我想，你小时候也是这般吧？肯定有和你青梅竹马的人陪着你一起玩耍的吧？
在这之后，小精灵的实力进一步提升，他们全身心都得到了更大的进步，他们也慢慢地了解到了一个事实：我们不是他们的父母，我们是他们的训练家。
千万不要将小精灵当做傻子，他们是有智慧的，甚至他们的智慧并不比我们差。
如果你真的将小精灵当做傻子了，那么在他们的眼中，你也是一个傻子！
因为你的行为，你的眼神都在告诉他，他就是个傻子。可是你不知道在他的眼中，在他的认知中，他学到的都是你刚刚表现出来的：你现在的样子就是傻子！
在傻子的世界里，你和他是一样的。
再往后，精灵的实力进一步提升，他们会更加兴奋。这是存在于他们基因内的兴奋，这是实力提升带给他们的天然的兴奋。
这会让他们沉迷于实力的提升。这个时期的小精灵容易变得暴躁，变得好斗。
我们也需要耐心，就像我们小时候天不怕地不怕一样，那是因为我们都没有遭受过‘毒打’，当我们品尝到第一次失败，第二次失败……一直连续到第十次，第一百次的失败后，我们自己可能就已经放弃自己了，我们会‘认命’了，我们就是个失败者。
小精灵也会这样觉得，只有极少部分的小精灵依旧不放弃，这让他们成为了其他的精灵中的异类，他们执着于自我实力的提升。
等迈过了实力的积蓄期，他们会变得异常强大。
简而言之，只要执着，认真，努力的小精灵都不会太失败！
而这时候，他们会发现，自己的实力不知不觉间已经超过自己的训练家们。
我们的陪伴将会变成两者之间最后的纽带，这根纽带的名字叫：羁绊。”
“你不用怀疑，这一点是真的，小精灵们知道自己的实力超出训练家了。
哪怕训练家有其他的精灵，其他的精灵能够打败他，但是这也无法改变训练家本身是个弱鸡的事实。
如果换做是人类的话，人类可能会毫不犹豫地离开这样的弱鸡。
如果套用在教育中的话，那么就是我们小学升入初中，初中升入高中，高中升入大学一般自然。
可小精灵却没有撇开自己的训练家，从始至终他都一直跟着自己的训练家。
这个时候，即便训练家不在努力了，小精灵们也会默默地积蓄力量，积攒实力，等待突破的那一天！
而这个时候，维系小精灵和我们的关系的东西叫做羁绊，训练家与小精灵的羁绊。
当这份羁绊不存在了，强大的小精灵会毫不犹豫地回归自然