第四章汉尼拔
紧赶慢赶哈利还是在上午第二节课下课前赶完了作业，剩下的两节哲学课, 哈利将一堆书摞在桌子上, 自己则躲在书墙后将书桌里的课本全都翻了一遍, 然后遗憾地发现, 自己在文史哲上可能没什么压力, 但在数理化方面，可能只比罗恩等人强点有限——漫威学院和dc学院本身都是有开设这些课程的。
不过这也可以理解, 让一群生活在“飞来咒”“火焰咒”和“声如洪钟”里的孩子去学习声光热力电, 可不怕把孩子脑子给搅混了。这又让哈利联想到一个问题：我们学习知识是为了正确地认识世界和改造世界，那么当知识与所处的世界观相违背的时候, 该怎么取舍呢？譬如一个星际旅行者, 他或许会愿意粗浅地了解一下地球的生态和历史，但肯定不会来学习地球人的天文和物理……
哈利想得入神, 直到赫敏差点将他面前的一堆书戳倒, 才恍惚听见有人在喊自己的名字。
“波特？哈利·波特！”讲台上的讲师从一开始就看见了哈利缩在后面做小动作, 但就这样直愣愣地盯着自己的方向发呆, 也太嚣张了一点吧？
“啊……啊啊，抱歉，命运……奈尔森老师！”哈利险些把“命运博士”的名头喊出来，幸好咽了下去，然后将双手背在身后伪装自己很乖巧。
肯特·奈尔森（也就是命运博士）倒也不是想为难这个素来还算听话的学生, 略作警告后, 随后问了他一个问题, 哈利自然是顺利回答上来了, 奈尔森便轻巧地放过了他。
课后，罗恩等人立刻围了上来，七嘴八舌地问哈利上课时在想什么呢。
哈利也无奈，只能答道：“没想什么啊，只是太久没老老实实在教室里呆过，一时走神了。”
罗恩深表同意：“上课居然不能走动，也不能说话，还不能偷偷看漫画——简直太糟糕了！”
赫敏直言不讳：“恕我直言，不管在哪里上课，都不会有教授允许你在下面看漫画！”
德拉克还没来得及对罗恩开嘲讽，就听有人在喊“马尔福”，回头一看，是两个他不认识的男生。
“马尔福，中午要不要一起去打球？”发问的是一个高个子的金发男生，看向德拉克的眼神很有些奇怪。
德拉克微微皱眉，倒也没在意，只挥挥手道：“不了，我和韦斯莱约好了。”
罗恩从昨天开始就心心念念要自己的朋友们去孤儿院做客，参观一下他的悲惨生活，今天中午就是个好时候。
“他什么时候和韦斯莱要好了……”另一个男生还没把话说完，就被金发男生拉走了。
罗恩将邀请说完后，纳威和赫敏都表示无所谓，只哈利耸耸肩，表示要回去照顾行动不便的斯内普。罗恩只好悻悻地吐槽一番斯内普教授不管在哪里都能把哈利吃得死死的，德拉克则幽幽地补充道：“话不能这样说。院长这不是还没吃到嘴吗？”
于是除哈利之外的几人都收拾好东西，打算去小学部接双胞胎姐妹了，哈利本想同他们一起出去，却在走出教室门的时候撞见了奈尔森，而看情形奈尔森似乎是特地来找他的。
微微点头朝学生们示意后，奈尔森看着哈利温声问道：“波特同学，你现在有空吗？”
哈利回忆了一下自己的计划表，除了给斯内普买书以及修一下自行车刹车之外，也没什么大事，便反问道：“老师是有什么事吗？”
“不急着回家的话，跟我来一趟吧。”
罗恩等人见状，便一一朝哈利道别然后一同离开了，哈利看看手表，觉得时间还早，便点头答应了。奈尔森便一边将哈利朝办公室方向带去，一边与他闲聊，举止神情都是很自然的样子，但哈利却越来越糊涂了。
一开始他以为是自己的行为举止漏了陷，所以奈尔森要找他质问一下，但一路走过来，对方只漫不经心地问一下他的学业压力和心情指数问题。直到走进办公室，看见另外那个坐在桌后的人，哈利才惊觉正在发生什么。
“……兰瑟尓先生。”
手里正拿着一份作业翻看的艾瑞克·兰瑟尓（aka万磁王）抬头，朝哈利咧嘴一笑，示意他坐下说话。
心理辅导老师，万磁王，万磁王，心理辅导老师……哈利坐下的时候只觉得轻飘飘地发虚——这不等于请汉尼拔聚聚教做菜吗？
奈尔森也在一旁坐下后，和蔼可亲地看着哈利道：“波特同学，今天早上我收到了一份你的作业，不得不说，非常简洁明了啊……”
well，哈利还记得那份自己在十分钟内赶完的作业，标题是：请简要论述你所理解的人生之意义。而哈利的答案也确实非常、非常简洁：我认为人生是没有意义的，没有天堂，也没有地狱，没有任何高级事物能够掌管我的命运，不存在道德，不存在价值，不存在逻辑，人生而无意义，死亦无意义，寻找人生之意义是毫无意义的。
“……非常——虚无主义的观点。”奈尔森又看了一遍那份作业，然后颇有些困惑地问道，“波特同学，我可以问一下你为何会抱持这种观点吗？”
哈利当场就想给奈尔森跪了——老师你要不要这么尽职啊？这很明显就是一个中二症患者的胡言乱语好吗？
可惜在场的除了哈利，没有人能理解“中二”的含义，所以他只能老实作答：“那个……因为时间啊。”
“……？”奈尔森一时没反应过来，用表情做了反问