三中就只有三大教学楼，靠近室外篮球场的，是高一教学楼，全校最新，层数最高，硬件设施也最强，具体到实际，就是多了一个大电视机。一头是教师办公室，一头是男女并排的洗手间；洗手间旁还有一个楼梯，中间位置有一个。
要说它还有一个亮点，就是只有这栋楼有两个走廊，并且是宽敞的，往往也是让部分学生头疼的，因为要提防班主任和纪律主任的查班。
再过去的那栋是高二教学楼，比高一教学楼差一些，又比高三教学楼新一些。
挨着高二教学楼的是一座老式的实验楼，层数不高，应该是被遗弃的教学楼，什么化学实验、物理实验和生物实验，都在这里进行。
实验楼过去的就是高三教学楼，老式而简陋，也不知道为什么学校如此安排高三年级。环境是差了点，但离食堂最近，只要不拖时间，没人跑得过他们。
课间操时间，阴雨天气。
在7班和8班交界的前走廊上，陈晓颖和丁星在畅聊。
见过几次这样的场景，江城为李泽不平，扭着身子靠过去：“小美人，这是在嗨聊啥，不怕阿泽见了生气吗？”
晓颖一把推开江城没，又憋了他一眼：“滚！”
“大美人，咋了？”
“闭嘴。”愤怒一声后，晓颖对丁星说，“不理他，继续商量。”
在8班教室的何一平一边盯着走廊，一边问：“有没有发现，这两个人接触的次数也越来越多，走得越来越近？”
心里是有一点作怪，但年轻的自尊心让自己装作若无其事，李泽不以为道：“多管闲事，小心吃凉水塞牙。”
“是喝凉水，能有点文化吗？”何一平较起真来，“不要告诉我，你是故意的。”
“嗬。”了一声，不搭理他，李泽埋头写作业，为了晚上玩会石器时代，在学校就要完成一半的作业。
见李泽低头忙碌，晓颖像一兜淹了的白菜，本想故意亲近男生，激起他的醋意，不料他淡定得像一尊石像。唯一的解释，就是他对自己没有男女之情，可有的时候，他又温柔的关怀自己，不得不让人浮想联翩。
真是一个奇怪的人，真是一段不明不白的情感！
何一平一直暗中观察着，时不时嚷嚷：“看那个贱男和晓颖靠的多近，听那个聊得如火如荼的声音，再瞧瞧满面春风的笑容。你再不对她有所表示，丑话说在前头，被别人拐跑了，可别把肠子变紫了。”
李泽往外看了一眼，又继续做题：“站的位置挺合理，聊天不笑，难道要哭吗？再说，晓颖看不上他，你大可不必担忧。”
“自信过头了吧？不一定是他，有可能是另外一个他，晓颖虽然称不上名花，但姿色也算很不错，青春期的情感是非常活跃的，别蒸发到别人怀里，才去挖墙脚。”
“嗬。”李泽拿笔要敲何一平的脑袋。
何一平闪躲开：“无药可救，太过自信，小心自负。”
“等你是我，你就知道什么叫天上挂着、地上长着、水里游着，任你选择。”李泽自信满满道。
“青春是什么？青春就是拿来挥霍的，垂老之时才有故事拿来说当年。没有冲动，青春犹如闻一多的一潭死水。而你说的情感，那是不纯粹的屁。”
“怎么不见你去挥霍青春？”李泽把话题折射给何一平。
“两情相悦懂不？看上我的我看不上，我看上的别人对我不来电。你们不一样，互有心思，所以我就恨你们这种占着茅坑不拉屎的人。”
被一平说的有些心乱，甩了个臭脸，李泽走到后走廊上透气，正好站在两班的交界地带。
……
一直关注着晓颖和丁星的，还有8班的飞飞。
因为晚上睡得晚，又梦境不断，小语没精神地趴在桌子上小休，但眼睛在一本英文小说上。
转回头来，飞飞随手一翻，张开大嘴：“我去，《傲慢与偏见》，还是英文版的？看得懂吗？”
“看不懂！”
“那还要看，有意思吗？”
“就是不懂，才看！”
“都是一些奇怪人。”飞飞在感叹时，瞧了外面的两人一眼，“小语，我问你一个问题，如果一个男生和一个女生在别人眼里，就是一对情侣，那女生最近和另外一个男生走得近乎，这说明什么问题？”
“你希望是什么结果？”
“是我问你，你问我干嘛？”飞飞有些不满道。
“无限可能，没有答案。”
飞飞被气得半死不活，咬牙，摇晃着她：“夏小语，你气死我了，除了学习，其他方面能正常一点吗？”
“喂，别摇了，记住照顾和保护新同学的使命。”说完，唐潇铭捧上一本红楼梦，“你刚看过红楼梦吗？”
“天，一个比一个有才？”飞飞抢过红楼梦，“一个大男人看红楼梦，你脑袋没被驴踢吗？”
“被飞飞踢了。”
小语的话音刚落，唐潇铭狂笑大作，飞飞气得满嘴咧牙，掐着小语的脖子：“还驴不驴？”
“你不是驴是什么？”小语含糊地说着，“人家红楼梦的作家曹雪芹都是男性，这么好的一本书，分男女吗？我小时候喜欢看三国演义和水浒传，且不是一个大男人了？”
有些事她不管不问，不理不搭，但在读书看书上，小语是异常活跃、大胆且不顾形象的，还不讲究情面。
“红楼梦人物众多，每个人都有鲜明的个性，作者通过各个人物的命运和