在他们启航的三天之后，李承乾在四川做的事的消息就传遍了大唐。
皇宫，尚书房
“这小子，到一个地方惹一个地方官。真的是闹得鸡飞狗跳，搞的其他地方官也是人心惶惶，生怕高明到他们那里，哈哈哈哈！”李世民看着手上来着谏官的弹劾太子以势压人，干涉地方事务的奏折笑骂道。
魏征拱手道：“但这也提醒了各地的地方官要清廉，公正，爱民。也压灭了各个权贵的戾气，这是好事啊！”
李世民点点头：“宅家知道啊，就怕他过硬易折啊！”
魏征安慰道：“微臣认为陛下不用操心，太子心智远超同龄人，甚至比臣等都高，相信太子可以处理好一切。”
李世民心底也承认李承乾，这10年的相处也知道这小子就是一个人精，也并不是多担心。
转而一语：“对了，你知道汉州出土的那批文物吗？”
魏征点点头：“此事已经传遍大唐，无人不知无人不晓。也让曾经不相信太子言论的人彻底服了。”
李世民充满好奇的说：“宅家怎么就不知道宫里有以前时代的书呢？”
魏征倒是有趣：“或许是陛下公务繁忙，或许是太子书博览群书吧。”
李世民哈哈一笑：“你这老家伙拐着弯说朕不读书。”
魏征一礼：“微臣不敢，不过这些文物？”
李世民略微抬头：“嗯，既然他挖出来的，而且他也明白那些东西，就让他处理吧！”
.......
龙门
这些老师在太子的安排之下上午搬两个时辰的砖，中午休息两个时辰，下午学习两个时辰，再讨论两个时辰的有序日程，管理着自己的生活。
“苏兄当朝太子可真是神人啊！所写的教材也是高深莫测，让我等都要揣摩许久啊！”王玄策笑着说。
没错正是王玄策和苏定方，如果不是郜林转生到这个世界，王玄策还是一个默默无闻的礼部小员，要不是李承乾的考试，他不会来当老师。
“没错，我以前还不太愿意相信一个还是孩子的太子能写出什么好的教材，这些时日看了之后我才明白我与太子比，简直是井底之蛙啊！”苏定方感叹道。
“是啊，我前面看了工部的教材，里面写的上古时期有什么坦克，飞机和火箭等等不切实际的机械，我还以为是天方夜谭，但一想近些年太子研究的大炮，火统等神奇发明，现在甚至连远古遗迹现在都找到了，我才发现是我眼光太过狭隘！”王玄策对于李承乾近乎膜拜。
李淳风也走了过来：“是啊，某曾经只是佩服师傅，现在又要加一个太子了！他的出现可是连师傅都甘拜下风啊！”他跟袁天罡也经常有联系，自然早就知道李承乾哪里的事情。
越来越多的老师也加了这次对于李承乾的讨论，将李承乾在他们心中的位置抬的更高了，也对他们的思想产生了及其深远的影响。
确实，郜林应该庆幸自己所来到的时代是唐朝，是贞观年间。
不是远古，也不是欧洲和中亚(古代欧洲和中亚信奉神学，视科学为异教。但中国不是，只要你有权利，你做什么都没人说，更何况是太子)，更不是乱世。
不然早就被祭天，各种计划也不会这么顺利。
.......
在船头赏景的李承乾可苦了，不断的打着喷嚏。
武则天连忙进舱拿了一条披巾递给了李承乾，然后去叫来了孙思邈。
孙思邈把过脉后纳闷的说：“太子的身体没问题啊！”
袁天罡也闻讯而来，看了看李承乾的脸，哈哈大笑：“这是有人在讨论你而已，没什么大碍！”
李承乾摸了摸鼻头：“这是多少人在说我，我有那么招人想念吗？”
薛仁贵也过来汇报锦衣卫的训练进度，听见了太子的话，笑道：“太子，您这一路可没少惹人啊！相信他们可都忘不了您。”
李承乾撇撇嘴：“要不是他们有问题，我干嘛整他们。”
然后问道：“他们的手语训练的如何了？”
薛仁贵报告道：“他们的学习能力都可以，大致错不了，多加练习就行。”
李承乾点点头：“行，这十日叫他们日常生活只能用手语交流。”
薛仁贵点头去做了。
武则天不解：“哥哥，为什么不好好说话要用手语？”
李承乾摸了摸她的头：“有些时候说话可不是多方便，他们不但要训练手语，还要练摩尔斯电码！”
武则天歪着头更加不解，李承乾看着她更加疑惑的表情，耐心的解释道：“那是一种数字化通信形式，也是用来交流的，它的代码包括五种：点、划、点和划之间的停顿、每个字符间短的停顿（在点和划之间）、每个词之间中等的停顿以及句子之间长的停顿。它们通过不同的组合就可以组成不同的字，然后这些字连在一起，就有不同的意义。”
武则天还是听的云里雾里，只是装模作样的点点头。
不只是武则天不明白，就连袁天罡和孙思邈也是稀里糊涂。
李承乾笑着说：“没事，我给你们演示演示，其实很简单的！”
说着便开始敲打旁边的护拦：
“咚咚咚”
“咚”
“咚”-(手放在护栏上停了一会儿)“咚咚”
“-(手抬起来，然后放上去停留了一会儿)--”
打完之后李承乾说：“这就是摩尔斯电码，意思是：你好。”
不愧是袁天罡，看了一