婉如听了太子妃说的那些，她全部听进去了，而且若有所思。
秦誉转过头，对着婉如说：“你可别听玥儿胡说。”
“殿下不必跟我解释的？”婉如笑着说。
“走吧！我带你去轩庭院。”秦誉觉得婉如这次回来还得暂时保密。
等过了这阵子，瘟疫的情况稳定了，她才能回相国府。
婉如跟在殿下身后，走得很慢。或者是，婉如故意走在殿下的身后。也许对婉如来说，就这样静静的跟在他身后就足够了。
这路程中，一路也挺安静。
只听得见走路的脚步声。
“对了，今晚，听你提到师尊，但好像，你当时还有话，只是当场不方便说。”秦誉问道。
婉如先是一愣，殿下是怎么知道，当时她还有话要对他单独说的？
“殿下能预知未来？”婉如很好奇殿下是怎么知道？
“呵呵……我只是随便猜猜！”秦誉并未多说什么。
婉如从衣袖中拿出一封信，递给殿下。
“这封信是孙卿大师托我交给殿下的。”婉如这时才将信件交给殿下。
“老师果然还记挂着我。”秦誉看到这封信时很开心。
殿下将那封信打开，一边走一边看着。
只是看完信件后，殿下微微蹙眉，心里好像有些沉。
“怎么了？”婉如关心的问道。
“没事！”秦誉立马将信件折好收进衣袖中。
“‘天行有常，不为尧存，不为桀亡。’尊师对传统的宗教迷信持批判态度，认为自然的变化与社会的治乱吉凶没有必然的联系。认为祭祀哀悼死者的各种宗教仪式，仅仅是表示‘志意思慕之情’，是尽‘人道’而非‘鬼事’。现如今，很少有人能这么透彻看待这些，我也是非常敬佩尊师。”婉如将她在稷下学宫所了解的孙卿说了出来。
“哦，莫非婉如也想当师尊的学生？”秦誉很意外，这婉如竟然那么敬佩尊师。
“我有自知之明，我知道，孙卿大师是不收女学生的。”婉如还知道这些，证明她还挺了解殿下的师尊。
秦誉看着婉如，突然间觉得她并非一般的女子。
“‘天道自然’，在他的《天论》一文中，列星随旋，日月递炤，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神；皆知其所以成，莫知其无形，夫是之谓天。”秦誉还记得尊师的授课内容。
“嗯！孙卿大师这段文的内容也是精髓。在他看来，天为自然，没有理性、意志、善恶好恶之心。天是自然天，而不是人格神。阴阳风雨等潜移默化的机能叫做神，由此机能所组成的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造，而是万物自身运动的结果。”婉如跟着孙卿大师才短短的几日时间，而她却已经细细研读了孙卿大师的论著。
“看来我得写封信，让他老人家收你为徒，师尊的论著，你竟能理解得如此透彻。”秦誉确实很惊讶，在这方面，婉如的天赋确实很高。
“只是有一点我却不明白？”婉如在稷下学宫之时，听到很多人批评孙卿大师是伪儒学。
“哦？且说来听听，看看我能不能为你解疑？”秦誉说道。
“孙卿大师即是儒家学派，可他所提出的‘性恶论’，主张人性有恶，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。这学说，可是与儒家孟子的‘性善论’相悖。也难怪在稷下学宫之时，有学者嘲笑他非儒学之辈。”其实关于这一点婉如确实不懂。
孙卿大师在稷下学宫时，对各家都有所批评，唯独推崇孔子的思想，认为是最好的治国理念。所以孙卿大师以孔子的继承人自居。
“尊师确实是儒家学者，但他特别着重的继承了孔子的‘外王学’。而且他从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张，形成了富有特色的‘明于天人之分’的自然观、‘化性起伪’的道德观、‘礼仪之治’的社会历史观。”秦誉是孙卿的学生，他自然比谁都清楚。
“原来如此，婉如受教了！”婉如此刻才知道，殿下是孙卿大师的弟子，对于孙卿的了解其他人恐怕没有他知道的彻底。
“不过说真的，要是你成了他的学生，我还有些担心呢？”秦誉开玩笑的说。
“怎么讲？”婉如用手扶着回廊的栏杆，笑着问殿下。
“呵呵……我这老师的性格脾气，几十年都不会变，他的人很严肃，以前每次听他授课，免不了挨骂。我担心你会受不了尊师的脾气。”秦誉虽说的是被他老师责罚之事，但在婉如看来，倒像是在聊起陈年往事的可贵之处。
婉如听着殿下说起之前在孙卿大师授课的经历，才觉得，孙卿大师果然教出了一个好学生。若殿下以后真的成为北朝国的王，他一定是个能安国定邦的王。
他们不知不觉中已经走到了轩庭院的回廊中，婉如看着轩庭院那一池的荷花，虽然一年不见，但是它们依然在微风中绽放。
此时殿下伸出手，看着婉如。
婉如凝眸，看着殿下，心想他是怎么知道的？
“殿下又是怎么知道还有另外一封信？”婉如此时更加好奇了，殿下实在是个心思缜密之人。
“这个……自然不能说。”秦誉故弄玄虚。
“要不这回让我猜猜看？”婉如越说越起劲了。
“嗯！我听着呢。”秦誉站在原地，就想听听婉如究