晚上李安照常来到观山壹号大院，上完今天的课，季洋还剩五节课，不出意外下个月发工资前又有3000大元进账。
要是能天天能给季洋当陪练，李安觉得自己连蓝鲸都不用跑了。
今晚的陪练课李安比较轻松，听了听上节课他给季洋布置的克拉默练习曲，剩下的时间就坐在一旁喝着茶吃着水果，没再说几句话。
倒不是他偷懒，目前季洋依旧按照俞教授的进度在提速黑键练习曲，前面几节课他已经更正了季洋在这首曲目演奏中的大量问题。
老师只能帮你讲解，给你找问题，给你做示范，最后的掌握还要靠你自己通过练习领悟来完成。
根据李安的推测季洋大概还需要一周的时间才能把这些内容消化。
所以这一期间他的主要工作就是陪。
中间休息的时候季洋问李安说道：“老师，月光三和悲怆一哪个难？”
这个问题问的太笼统，李安先对两个不同乐章的作品做了一个技术分析对比：
“月光的第三乐章技巧类型比较单一，快速跑动的分解和弦占大部分。”
“悲怆第一乐章的技巧类型更多的是在空间感和张力的表现上。”
“从纯技术的角度来说月光三的技巧更难，但是悲怆一的表现力上限也是很高的。”
分析过后李安根据个人情况给出答案：“从我的角度悲怆一更难把控。”
季洋琢磨了一番，接着又问道：“那老师你觉得哪首曲目更适合我？”
李安挑眉：“怎么，俞老师要给你布置奏鸣曲了吗？”
季洋有些焦虑道：“他让我在这两个乐章里面挑，说下节课给我谱。”
月光三和悲怆一里面二选一，俞教授是要干嘛？
还上着课李安也没多问，“你的话，目前月光三好上手一些，咱们先上课，别分心。”
季洋收起思绪继续练了起来
下课之后季洋在李安的建议下没停手，接着刚才的左手慢速大跳继续练了起来。
胡蓉陪着李安回到一楼客厅，季成光已经泡好了茶。
简单的讲了讲这节课的内容，李安觉得自己还是有必要主动问一问：“孩子打算考哪，有目标吗？”
正好胡蓉今天也打算和李安聊这个问题，见对方主动问起，她也没有什么遮拦，大大方方说道：
“莫克斯大学音乐系。”
李安闻声差点被口中的茶水呛到，心中犹如一万只草拟妈狂奔而过，并且还有一只拉了泡...
李安觉得胡蓉可能被哪个中介骗了。
他很想先纠正一下，莫大没有音乐系，只有艺术系。
其次莫大艺术系比国内个别音乐类院校要黑的多，只要拿得出钱，是条狗都能给你安排进去。
“走中介吗？”李安问。
胡蓉点点头：“洋洋老师安排的，去年有一个比洋洋大一岁的男孩已经通过了今年的春季预科班。”
明白了。
原来是这个戏码。
又是这个戏码。
他已经见过无数了。
俞教授以大学教授之名负责寻觅家境优越的生源，找到之后通过中介送出国，一边赚着现在的课时费，到时候见中介之前估计还得再从家长身上再诈一笔。
到时候孩子在专业考试上，根本不存在过于不过只说，钱到位了一定能过。
如果预科考语言出现问题，那和他一个钢琴专业老师也没有关系。
是你自己孩子不努力学习。
李安可以肯定这位俞教授就是打的这个算盘。
难怪会给季洋这样两个乐章让季洋自己选，因为选什么结果都是一样的。
抛开教学能力不谈，从态度上俞教授从开始就没有把季洋当成一个学生看，纯粹把这一家人当成了提款机。
在搞明白这一系列问题之后，李安在想自己该怎么处理。
这些事其实在他们的圈子里实在算不上新鲜，甚至很多家长心里都明白是怎么回事，到底还是抱着让孩子出去镀个金的目的，所以也就老师怎么说他们怎么掏钱就完事了。
只是从眼前这二位家长对孩子学琴的态度来看，他拿不准家长是装懵还是真不清楚这里面的弯弯绕。
如果是前者，他就没什么可说的了，一个愿打一个愿挨，他也不想砸人饭碗。
如果是后者，家长幻想着把孩子送到国外去追求艺术，那他觉得自己应该多少提醒一下，以季洋目前的状态，出国并非良策。
顿了顿他问了一句：“孩子开始学语言了吗？”
胡蓉摇头：“还没有，我们的意思是让她先去上一年预科班。”
李安点点头，一时间不知道再问什么。
一旁季成光见李安这幅欲言又止的模样，心下主动开口说道：“我们也是上个月听俞教授说那个孩子通过了莫大的预科班考试，俞教授让我们参考一下，我们目前也在纠结，你说以洋洋目前的程度出国合适吗？”
搞了半天是这么回事，家长还没做决定。
“如果只是去莫大，和孩子的程度没有太大关系，而是状态问题。”
“我还不清楚她对于出国这件事怎么看，有没有做好足够的心理准备。”
“出国学音乐是一件很复杂的事情，而且本科阶段出国和硕士阶段出国是两码事，不是简单几句话就能说清楚的，如果你们有意想让孩子走这一步，我建议在这方面再多打听打听。”
“从专业的角度，我只能说并不是专业达到一定程度才能出