然后，似乎是由控制水流的能力者和控制空气的能力者合作，傅洪法所在学校一方的阵地上白雾弥漫，将视线完全地遮掩住了。一方通行这时候说道，内部很可能有传音能力者负责联络，以免影响己方人员的行动。
见此情形，心知看不出什么，云承宇将视线集中在另一边，很快就注意到精彩的一幕。
在另一方的某个阵地上，三五个高大的男学生左摇右晃，以敌方负责守护木棒的成员为肉盾，像滑不溜鳅的大乌龟一样，看似笨拙，却在人群的空隙间旋转穿梭，最终冲到木棒前将之一举击落。
想必这就是傅洪法和他说过的，几位选修课上的优秀学员。最终毫无意外地，他们以不小的优势赢了比赛。
“高中的学长们，果然高等级能力者的比例要高很多啊。”
坐在旁边的川端感叹道。
“毕竟很多是比我们早开发了四五年的前辈。”
听着他们的话语，云承宇不由得考量起自己所属的团队。除去一方通行和御坂美琴那样的天才、怪胎，在小学时能达到level 3的学生已经当得上是才能卓越。实际上，整个六年级就没有超过level 3的能力者。
基于这样的现实，小学组的比赛自然在视觉上不如中学组那么华丽，而安排上也不可能特地选拔出足以大范围影响赛场的能力者团队，比如现在开始的这场比赛上，由念动力能力者制造可识别敌我的尘土风暴的做法。
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