第020章不战而屈人之兵
正当俺一再猜度跚跚来迟，将要会面的本科正头究何许人时，当日傍晚即将下班，科长方士元的突兀现身，顿使俺在既意外又惊骇的同时，心中暗怨苍天不公？为龗什么县城中那么多干部独将他安排自己头上？为龗什么天底下那么多路，我俩却狭路相逢？是不是这生活将自己故意捉弄？
“啊，俺期盼见面的科头却原是你——”俺却首先惊呼出声。“难道真是这县城小干部缺乏？竟安排你来做俺上司？”
“嗬，同你一样，俺亦再没想到，精心安排迎接的新同事竟会是你？”方士元在意外同时，反倒有些幸灾乐祸说。“哈，哈，当年在省城‘新新酒馆’俺早有予言：别看你凭些微少林武功在对打时你占上风；但30年河西转河东，你迟早会落到俺手下。怎么样？人算不如天算，今天可就兑现了吧。你放心，当年败你手下，还承你手下留情，虽打得鼻青脸肿，幸好未伤筋动骨，才熬得嗣后学有所成；毕业便分至县城；在行政机关还当了科长。你哩小兄弟？空学一身少林武艺，又在‘综大’图书馆多学那么多知识；就是混世的能力却学少了点儿；终才落得从省城下县城，至今还仅普通一兵。没关系，只要到我方士元手下总会调理得让你懂得，什么叫‘识时务者为俊杰’哩！”
“多谢科长不念旧恶。还想着教俺做人知识。”俺故作曲解了对方说话含义，从而将计就计地说。“你放心，俺定会认真学习并效法的。”未达予期威慑目的，方士元顿现一脸尴尬相；室内诸人尽莫名其妙地面面相觑。但俺却明白：虽然气氛上还暂时平静，但从隐约的雨腥味，将予示着狂风暴雨即将来临——俺对当年的“手下败将”方士元，一转身竟成了今日科室顶头上司一事，既深感晦气，亦心有不甘。尽管那晚科室初见，对方当众不给情面，且极尽讽刺挖苦之能事；俺虽亦用机智言词巧妙应对，让对方并未达威慑目的，亦算扳回了脸面和一局。但回宾馆当晚睡下后，愈想愈觉得此事并不简单：这可不是开会旅游出差同谁萍水相逢，即便发生矛盾言语冲突亦无关大局，因转脸便成陌路谁也不怕谁。而这可是科室同仁又系顶头上司，今后还要长期相处每日共事当日子过哩，若彼此矛盾不顺眼，对方将对自己处处设阻时时刁难；那自己究该持什么态度呢？
带着这个疑问，那晚俺去城郊某酒馆，参加中学友好同窗黎义范和萧纯白，为俺“接风洗尘”的便宴。因曾是中学深交三年同窗好友，大学四年间亦多有联系；所以尽管是俺回县工作后初次相见，彼此间亦没有多少客套和铺垫；一入座便当即开门见山。
“记得小时候，农民父母曾告诫自己：为人要像这坡上的松柏树，要学会适应环境灵活机动随遇而安；还应学那驯化过的牛马牲畜，懂得听吆喝服使役，才能少挨鞭子吃饱喝足。”
因俺早在同窗约请电话中，简单述说过自己烦恼，所以一入座俺便直奔主题说。“俺知龗道这是老实农民长辈的‘奴化教育’，不足以取；还是牢记读大学时前女友欧阳琳，给俺推荐的那本《卧薪尝胆》书，古越王勾践的‘蛰伏哲学’，在一定条件下倒还可取。就比如现时俺自己的处境。要对付原有宿仇的顶头上司科长方士元，倒不外有两种策略：一是奉行‘现代社会谁怕谁’的硬汉哲学，同其硬顶硬。你是科长手虽有权，但指挥对了我听你的；胡乱指挥若还刁难，就同你硬抗到底其奈我何？你若治俺，就到局领导哪儿反映评理。”
“对。俺就一贯牢记这世上多数人习惯了欺软怕硬；你愈退让他愈往你头顶儿上。”向来性格硬气的黎义范，还没等俺将话说完整，便当即点头赞成说。“正相反若对方一开始试探着欺负你；你一下子给他顶个咀啃泥，相信他从此后就怕你几分；再遇同你冲突事，他就会认真考虑。俺这几年在单位就是奉行的‘硬汉哲学’；俺劝你从一开始就不要对那破科什么的服软。硬碰硬顶过去，看他能莫奈你何？”
“不可呀，不可。”而生行绵软善搞折衷的萧纯白，却既摆手又摇头地急忙阻止说。“难道你们忘了‘胳膊扭不过大腿’‘鸡蛋碰不过石头’和‘官官相维’等俗语？那可是俗语不俗呢。硬碰的结果自然仍是下属和弱者吃亏。既然当领导就有一套驾驭属下的本能；他们有的是惩治“刁民”办法：轻者局直单位内调整你的工作；重则‘发配你乡下学校教书’”。
是呀，俺早在县高上学时，就听一位当时在教育局工作的小学老师提到过此事。但此条规定后因乡下教职工提出意见说：“既然将‘发配乡下学校教书’当做一种对犯错干部的惩罚，这说明我们每天都在服着劳役呢。”当时的教育局领导才采纳能人建议，将此条改为“发配乡下学校做炊事员或清洁工，为当地教职工服务。”反正这就是“对抗领导”的下场。
“故此后稍微明智一点的机关干部全都清楚，‘对抗领导’那可是错误中的‘重中之重’”萧纯白意犹不尽的继续补充说。“嗨，仅从上级领导重视程度上，‘对抗领导’一错，甚或比对贪污受贿或男女不正当关系，还反感，还重视。”
这俺当然清楚。俺也曾听一个在另一县直部门工作的原初中老师说：“现时上级在提拔或调整干部职务时，有个虽未成文，但属内部掌握的标