这份原稿基本上都是《我们俩的田村同学》的漫画人设，样子都是基于原作插画进行设计的。
本来佐佑打算自己创造出一个帅气靓丽的人设，可是由于也比较喜欢原作的人设，就直接拿来进行了一下修改。
《我们俩的田村同学》——说的就是男主角田村雪贞，是个上有一个优秀的哥哥，下有一个运动健将型的弟弟的15岁少年，毫无任何优点的他，最怕女人了。
女主角之一的松泽小卷，是个在升学调查表上写著我想要回故乡所在的星球的自称来自月球的怪怪少女；另一个女主角则是个什么都看不惯、没有朋友、老是臭著一张脸的美少女相马广香。
虽然害怕女人，但不想在爱情方面落后於班上同学，一心想交女朋友，却不幸却遇见了这两名怪怪美少女的田村，被她们俩耍晕头转向。
大致上就是这样一个搞笑的青春爱情故事，在佐佑看来，是一本相当有趣的小说。
漫画人设已经完成的现在，已经可以开始正片内容了。
至于连载的漫画社，就要看那里比较适合了。
看着人设原稿，当竹宫老师看到第二章原稿的时候，将其放在了佐佑面前。
“这里我认为广香的胸部要更加大一些哦。”
“这样？”
佐佑用带来的铅笔在上面画了一下。
“再大一些。”
“这样吗？”
“再大一些。”
“那个……竹宫老师，在大下去就不妙了。”
“抱歉，那么这个就给我小一点。”
“这待遇也太差了，我决定了竹宫老师。”
“什么？”
“我将所有角色都画成巨.乳角色。”
“不行啦！”
你也知道不行啊。
佐佑在心中说道，用铅笔稍稍改了一下原图。
“这样ok吗？”
“很完美，故事的剧情就由佐佑老师来把握好了，又不懂的地方可以随时来问我。”
竹宫老师继续看着原稿，佐佑则是在一边等待。
说实话。佐佑对于能够和竹宫老师合作倒是蛮开心的，毕竟从以前就很喜欢她的作品。
现在也是一样，因此对于现在的生活感到十分满足。
现在的生活——也就是不能够因为成绩的原因而被其他人给落下。
自己虽然在他人眼前或许已经迈出了一大步，可在佐佑自己看来，如今的当下却反而开始了退步。
不能够骄傲，也不能够自负，现在的自己还没有那样的资格。
小有成就只是小有成就，需要做的事情还有很多，还有很多自己目前做不到，却又必须去做的事情。
在游戏上必须努力、在小说上必须努力、在漫画上也必须努力。一旦放松下来了，一旦松懈了，就可能会让事情变得棘手起来。
春物的贩卖似乎销量很不错，除了可以得到一笔收入之外，还能够让名气更加响亮，这可是难道的机会。
“对了佐佑老师，你的作品我读了哦。”
“唔……那个吗？”
被认识的人这么说，还真是有些不习惯。
“果然是大老师呢，青春和恋爱是两码事吗？”
“就连竹宫老师也……比起‘青春和恋爱’这种说法。不是应该用‘青春对恋爱’吗？”
“哦哦？”
面对歪着头的竹宫老师，佐佑也检查起了自己的原稿，然后在同时说道
“青春不一定是恋爱，而恋爱不一定是青春。大致上就是这个意思吧，小说中体现的想法因人而异，能够看出各种内容，才是一本很好的作品。不是吗？”
“各自的理解问题呢，佐佑老师，不。佐佑大老师。”
“请别那么称呼我，我不会害羞的。”
“呼呼，原稿已经看完了，已经很完美了。”
“那就放心了。”
就在佐佑收起原稿的时候，从上衣兜里掉落出了一个词条本。
竹宫老师将其拿起来，看到上面的小词条上写着各种英文单词。
“佐佑老师最近在用功学习了？”
“不得不去做了，在几个月后的期中考试就是一道难关。”
“哦哦？那么需要我帮忙吗？”
“这个……”
“我在学生时代，可是偏差值60以上的学生！”
“请教我学习吧。”
“首先。”
竹宫老师做到了佐佑旁边，一股香波的味道传了过来。
和女子高中生不同，成shú_nǚ性所散发出气势果然不同。
佐佑尝试着往旁边挪动，不过竹宫老师很快就靠了过去，指着英文单词说道
“我以前的记忆方法其实很普通，就是读一遍，写一遍，该怎么说，我记得有人研究过，阅读某个文章，是会在脑内形成一定的记忆的。”
“就跟视觉暂留一样？”
“佐佑老师还真是喜欢提出各种有趣的话题呢，视觉暂留，就类似于看到了某个东西，移开视线之后还看得到吧。”
“就是那样，不过时间大约只有0.05至0.2秒哦。”
“佐佑老师好短！”
“请不要用那种说法。”
“可是本来就不长嘛。”
“……”
竹宫老师将单词凑到佐佑眼前
“阅读增加记忆比起视觉暂留的效果显著，这也就说不定了，和眼见为实一样，话语也是相当重要的哦。”
“是这样啊。”
佐佑看着眼前的单词，严肃的读到
“饭，杀必死？”
“……佐佑老师，这个