“不知道后面的课程会不会也这么有趣呢！”就在同学们沉浸在陈老师的新式数学课的授课方式时，沙萨坐在操场的篮球架下两手托着腮帮想着。
“后面一节是语文课吧。老师不会让我们跑圈背诗歌吧！哈哈”奇墩和乘风也开始想着语文老师是不是也会像陈老师那样把教室搬到操场上教课。
“叮铃铃~~！”随着上课铃声的再次响起，同学们翘首以盼的语文时间到了。
“哇！不会真让我们去跑圈背古诗词吧！”乘风一脸不屑的说。
“蹬蹬蹬”几声急促的脚步声由远及近的传来，只见班主任将公明快步的走进了教室。
“起立！”沙萨，听到老师的脚步声头也没抬就急忙喊了口令。
“哈哈哈~~！老师，你这是玩coy啊！哈哈哈！”这时，刘鹏忍不住大笑了起来。
“哈哈哈~~”所有的同学随着刘鹏的话看着将公明。可不是嘛，只见将公明头戴纶巾手持羽扇，不是coy是什么！
“嗯哼~！同学们请坐。”将公明也略显尴尬的说。“同学们，因为学校的多媒体教室还在建设中，所以老师这里没法给你们上生动的语文课，只好用这身打扮来配合下学校创新教学法了。”将公明说着比划了下自己的一身行头。
“你们知道这身行头谁给我的吗？”将公明拍了拍手上的羽扇问。“我们哪里晓得啊！哈哈哈！老师你该不会是穿越回古代了吧！哈哈哈！”乘风也忍不住调侃了起来。
“乘风！不许对老师不敬！”沙萨回头狠狠地的瞪了乘风一眼说道。“哦！班长，我错了！老师对不起！”被沙萨这么一说，乘风乖乖的举起手低着头说道。
“没关系，同学们感觉奇怪也很正常。鄙人也很不习惯这么打扮啊！这还得感谢我们亲爱的历史老师啊！”蒋公明说着低头拔了几根羽扇上的羽毛下来。
“蒋老师，我来了。”这时教师门口又出现了一名老师。
“老刘同志，你终于来了！你可坑死我了！呵呵”将公明举着羽扇朝刘老师挥了挥。
“同学们好，虽然今年初三没有历史了。但是学校安排历史课和语文课联合授课。所以刘老师我又来给大家讲课了，呵呵。”说着刘老师一本正经的拿起教科书准备上课了。
“老刘，等等！不是说联合授课在多媒体教室才上吗？”蒋老师连忙拉住刘老师说。
“对哦，看我！老了，记性差好多哦。对不起了同学们，今天刘老师没法给大家上课了。抱歉，抱歉。呵呵”刘老师说着连忙放下教科书走出了教室。
“报告老师，怎么个联合授课法？”奇墩高高的举起手问道。“呵呵，诸同学别急，过两天你们就知道了。今天还是由我来给大家上语文课。算了，我还是把这行头换下来吧。大家说呢？”蒋老师边问边把纶巾摘了下来。“蒋老师，您还是照常上语文课吧。我们可不想围着操场跑圈背诗词啊！”乘风忍不住说道。
“呵呵，这个大家可以放心。鄙人还没这么无聊。”蒋老师说着在黑板上刷刷地写了一段古文。
“这是今天的随堂作业，各位同学请把这段古文翻译成现代文。”蒋公明用粉笔戳了戳黑板说道。
“蒋老师，您还是让我们去跑圈背诗词吧！”奇墩一脸茫然的看着。
“你疯啦！”乘风急忙瞪了奇墩一眼。“干嘛，这段古文你会吗？我看还不如去跑圈背诗词呢！”奇墩撅着嘴说。
“呵呵，诸同学先别急，这段古文确实没教过。所以，请你们先来翻译下。等多媒体教室改造好后，在联合授课的时候我会把这段文字的现代文翻译写给大家。不过现在，请你们自己先来动动脑子。”蒋老师朝奇墩笑了笑说。
“老师，多媒体教室什么时候会建造好啊？”奇墩急迫的问道。“这我也不清楚。目前这个教室是那个外国友人爱德华老师在负责。你们可以去问问他看。我听说爱德华老师和诸同学好像挺熟的。”蒋老师说着指了指奇墩。
“那我等会去问问爱德华老师去！”奇墩听到是爱德华在负责多媒体教室的建造兴奋的喊道。
“看你这傻样！”乘风朝奇墩做了个鬼脸。“各位同学，那么现在就请大家开始做这道古文翻译了。”蒋老师指着黑板说。
过了好一会，沙萨在练习簿上已经洋洋洒洒的写了很长一段。将公明走过来看了看，赞许的点了点头。
“哇！沙萨，你好厉害啊！”乘风朝沙萨翘起了大拇指。“什么！班长已经做好了？”奇墩不可思议的张大嘴巴看着沙萨。
“嘻，还好啦。又不是特别难翻的。都是我们平时学过的古文字啊，谁让你们自己平时不注意看书！”沙萨指了指教科书对奇墩说。
“蒋老师！多媒体教室明天就能用了！”这时爱德华跑了过来，后面紧紧的跟着胡子警官。
“好的，谢谢爱德华先生了！。同学们，明天我们就能去多媒体教室上历史语文课了。呵呵”将公明听了爱德华说多媒体教室弄好了，也高兴极了。
“蒋老师客气了！”爱德华朝蒋老师微微点头致意道。
“哇！好期待明天的语文课啊！”奇墩兴奋的喊了起来。
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